¿Qué
es ser un estudiante en línea?
Es algo que nos da el uso de las
Tecnologías de la Informática y la Comunicación (TIC), que forman parte de una
transformación socio-históricocultural en la que vivimos hoy en día, es aquí en
donde las modalidades educativas se transforman y de donde emerge la modalidad
de estudios en línea. El proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en
línea se lleva cabo en un Ambiente Virtual de Aprendizaje, el cual es un
espacio pensado y diseñado más allá de los alcances de la formación y la
información, engloba una visión conjunta del cómo se enseña pero sobre todo del
cómo se aprende y se elabora a partir del establecimiento de objetivos de
aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje
estimulantes.
El estudiante en línea, se distinguirá por aprender de manera independiente
en un entorno educativo, de ser pasivo a ser proactivo. El estudiante en línea
se distingue porque tiene una actitud de ir al frente, ya no esperar a que
sucedan las cosas o que el profesor le indique lo que tiene que hacer, se
convierte en el actor principal del
escenario educativo, ahora será el responsable de su propio aprendizaje y
deberá tomar un papel activo, de involucrarse en el proceso y prepararse
significativamente para participar en el curso.
Deberá el estudiante
participar constantemente, ya que hay un
documento académico que identificara si el estudiante participa o no, lo cual
puede promover un desarrollo significativo de el sentido de la autocrítica del
estudiante en la dinámica grupal.
De la estática entre tiempo y
espacio a la dinámica autogestiva El estudiante en línea no se encuentra sujeto
a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión; esto
implica que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia,
lo que le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de aprendizaje.
La modalidad de estudios en línea
es flexible existen tiempos de entrega, por lo que es muy importante que el
estudiante se administre a fin de cumplir cabalmente con sus actividades
académicas. En el caso del estudiante en línea existe la facilidad de compartir
las dudas en público (mediante foro de discusión) así como en privado
(mensajería interna, correo electrónico o bien buscar interactuar con los
compañeros para intercambiar dudas y recibir realimentación. De la interacción
grupal y con el docente A diferencia de recibir explicaciones e indicaciones
verbales de parte del docente, el estudiante en línea interactúa principalmente
con los contenidos (multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual
de aprendizaje que si bien son una base de conocimientos de la que se parte en
un curso.
En un segundo plano el estudiante en línea
interactúa de manera asincrónica con el docente en línea (al cual también puede
denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre otros) y con los compañeros de curso, en
otras palabras cada estudiante en línea podrá interactuar con sus compañeros y
docente pero no necesariamente de manera simultánea, sino que cada uno lo hace
a su propio ritmo y de acuerdo con sus posibilidades y disposición en
diferentes momentos. De los aportes de la internet y la riqueza del
conocimiento El estudiante en línea contará con una serie de materiales
recomendados por los desarrolladores del curso, el docente también podrá
sugerirle materiales extra para reforzar el conocimiento, por lo que aumentan
las posibilidades de extender sus conocimientos, la curiosidad y la internet
pueden resultar una combinación interesante para el estudiante en línea.
El estudiante en línea, como
cualquier otra persona experimenta una gama de emociones a lo largo de
diferentes momentos de su vida y el proceso de aprendizaje no es ajeno al manejo
de las emociones. Las competencias interpersonales constituyen herramientas
básicas para el desarrollo humano. En la medida que el estudiante en línea
desarrolle y potencie las habilidades tanto académicas como interpersonales
descritas en los apartados anteriores, el estudiante podrá en paralelo superar
retos propios a su vida académica.
El proceso de aprendizaje llevará
al estudiante a pensar creativamente, a desarrollar y potenciar el desarrollo
de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorezcan la toma de
decisiones, la solución de problemas, la integración, organización y
comprensión de la información, pero principalmente el aprender a aprender.
Existen Retos para el estudiante
en línea ·
Adoptar una actitud crítica y creativa de las Tecnologías de la Información y
la Comunicación y participar activamente durante su formación académica. · Cuestionar, replantear,
investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de seguir
explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos. · Adaptarse al trabajo en
un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la comunicación, la
colaboración y la resolución de problemas. ·
Optimizar la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para
expresarse en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de
la gramática, sintaxis y semántica.
El ser un estudiante en línea implica ciertos
saberes, actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo
la disposición de aprender, la educación en línea no tiene porque concebirse
como fácil o difícil, el estudiante en línea tiene ante sí la oportunidad de
marcar su propio ritmo de aprendizaje y de trazar sus horizontes de estudio de
acuerdo con sus metas académicas.
